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关于督导室
为适应高等教育教学发展形势的需要，进一步加强我院教育、教学质量监控体系建设，提高教育教学管理质量，经院长办公会讨论，于 2006 年 9 月 21 日正式组建了郑州旅游职业学院教育教学督导室。
督导室的主要职责：
“督教、督学、督管”是教学督导室的组织定位。要求通过以下四个步骤，完成其责任。
1、把握现状。通过多种方式，客观地把握教育教学系统的实际运行状态，承担对全院各教育教学单位的教育教学工作的督查、评估和指导，保证学院各项教育教学规定与要求的贯彻执行。
2、控制过程。通过对教育教学过程各主要环节的质量检查、监控，控制教学的全过程。要参与教师评价、教学评优的活动，促进和营造良好的学术气氛，加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
3、反馈结果。对与管理目标有偏差的信息，及时向教学质量管理系统中的教学决策机构、组织机构和执行机构反馈，促进这三类机构持续改进工作。
4、咨询参谋。向学院领导和职能部门提供质量检查结果的分析报告，使他们准确把握学校教学质量所处的状态，恰当制定教学质量改进总目标和阶段目标，增强领导教育教学工作的针对性、及时性和前瞻性。
督导室成员：
主任：姚旭初
副主任：王庆华、王少华
专职督导员：何岚、张鲁渝、齐秀枝、田金毓 |
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