为深化商务英语专业课程教学改革，创新实践教学模式，夯实学生专业应用能力，5月11日，国际旅游学院2025级商务英语专业《国际贸易》短视频创作展示活动顺利落幕。本次活动以“用镜头讲述国贸故事，用青春洞察世界变局”为主题，通过短视频创作的新颖形式，直观展示课程教学成果。学院院长刘瑞娜、商务英语教研室主任王萍莅临现场观摩指导，2025级商务英语专业全体学生参与本次活动。

本次活动是该课程第五届实践教学展示活动，活动形式历经小剧场演绎、舞台展示，迭代升级为短视频创作。教学模式从传统课堂听讲，转变为学生主动为专业知识代言，引导学生聚焦真实国际贸易场景，践行“做中学、创中悟”的教学理念。专业课教师李海燕表示，本届活动不仅实现形式创新，更凸显学生专业应用能力、创新思维与团队协作能力的稳步提升。各类实践活动实现教学相长，为学院优化教学改革方案、升级课程教学模式积累了宝贵经验。

此次活动共征集25部原创作品，题材覆盖面广、专业贴合度高，深度融合国际贸易核心知识点。作品类型丰富多样，既有详解专业知识的《贸易术语的应用》、剖析贸易风险的《信用证里的“隐形陷阱”》，也有生动具象的实操科普视频。其中，《一颗橙子的旅行》直观演示货物出口全流程，《双11保税仓发货背后的秘密》聚焦跨境电商运营实操，多部作品融入跨文化贸易视角，让晦涩的专业理论变得通俗易懂。

活动有效串联各类专业课程，实现知识融会贯通。商务英语3班吴俞霏结合河南省职业教育技能大赛备赛经验，全英文制作跨境电商主题视频，并凝练下学期课程核心知识，践行“以赛促学、以学促赛”。2024级学生高弋展观摩后表示，学生视角的科普视频打破传统预习模式的枯燥感，为后续专业学习明确了方向。

AI技术应用是本次活动的突出亮点。据活动调研数据显示，超70%的学生运用AI工具制作视频、优化素材，将抽象的国际贸易知识可视化呈现。商务英语4班任琦创作的《关税壁垒》，借助AI动画解读国际贸易热点知识，兼顾专业性、时效性与创意性，展现了当代学子出色的AI技术应用能力。

本次教学活动创新互动交流机制，增设“青春推荐人”环节，由学生分享创作思路与学习心得。同时活动邀请主创团队及往届优秀学生共同参与点评，优秀学姐刘梦璇分享情景剧创作、团队协作相关经验，实现跨届经验传承，营造互助共进的学习氛围。

活动最后，刘瑞娜作总结讲话。她勉励学生顺应数智时代发展趋势，打造“语言能力+商务素养+AI技术”的复合型能力体系，深耕专业实践，讲好中国经贸故事。她表示，学院将持续搭建可视化教学实践平台，不断完善实践教学体系，助力学生将知识转化为职场能力，培养适配行业发展的高素质商务人才。