深耕思政育人 明理民主真谛——肖世才校长讲授专题思政公开课

发布日期:2026-10-15    浏览次数:

为深入落实立德树人根本任务,坚定制度自信、厚植家国情怀,10月13日,肖世才校长走进25级餐饮智能管理专业学生的课堂,围绕“全过程人民民主”这一主题,为我校学生讲授了一堂通俗易懂、贴近生活、思想深刻的专题思政公开课。

课堂上,肖世才用朴实易懂的语言、鲜活真实的案例、清晰直观的对比,带领同学们重新认识“民主”的真正内涵。他指出,很多同学在网络上接触到一些片面观点,简单认为“民主就是投票选举”,这是典型的认知误区。世界上没有放之四海而皆准的民主模式,真正的民主,不在于形式好不好看,而在于能不能真正解决老百姓的问题、能不能让群众受益、能不能持续推动发展。

肖世才重点解读了我国全过程人民民主的显著优势。他强调,中国式民主不是摆样子、走过场,而是实实在在、贯穿始终的民主。为方便同学们理解感知,肖世才结合校园治理实例,说明全过程人民民主就在大家身边。学校坚持以师生为本,依托书记信箱、校长信箱、校园留言板等渠道收集师生意见,做到倾听诉求、及时处置、逐项整改。针对师生集中反映的东大门拥堵有安全隐患、校园老旧路灯照明不足且能耗高等问题,学校实地调研、抓紧落实,完成东大门拓宽重建,并且把原有路灯替换成节能太阳能路灯,有效改善了校园通行与夜间环境。从征集意见到落地整改,校园里这些看得见的变化,就是全过程人民民主鲜活的校园实践。肖世才讲到,小到校园设施升级,大到国家政策制定,中国式民主的核心就是:人民有呼声,就会得到回应;群众遇到难题,制度能够提供解决办法。

课后,同学们深受启发,大家纷纷谈到,以前对民主的理解大多停留在网络碎片化信息里,通过这堂课才真切意识到,全过程人民民主并不遥远,校园里设施改造的一件件实事,就是发生在身边的生动实践。大家表示,今后会主动理性辨别网络上的片面言论,不断坚定制度自信,立足专业勤学苦练、练就过硬本领,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代高职青年。

撰稿:何艳冰

一审:赵新

二审:张秋燕

三审:姜红

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