3月3日，我院“麦可思”教学质量管理平台（在线课程评价版）布署全部完成并正式投入使用。

为实现优质在线课程及高质量网络课堂，确保网络在线教学工作科学有效开展及高质量的网络教学效果，教务处积极采取各项有效措施，制定出台《2019-2020学年第二学期在线课程教学质量监控工作方案》，加强线上教学质量监控，督促线上教学管理不断规范，保障线上教学质量和学生学习效果。经过前期对“麦可思”教学质量管理平台（在线课程评价版）调试，基础数据导入，目前进入平台使用阶段。

线上教学质量监控工作分三个阶段进行，分别是在线课程基础调研阶段，在线课程教学进程评价阶段，在线课程教学质量评价阶段。教务处在平台投入使用当天通过麦可思系统下发“在线课程教学开展情况调研问卷”，及时掌握我院线上教学开展情况，保证线上线下实质等效。

同时，针对“课程”、“教师”和“学生”，分别建立技术指导和服务保障QQ群、微信群，充分使用“学生—系部—学校”三级教学检查联动机制，对每日课程进行抽检。各班教学信息员如实记录本班每日线上教学情况并做好反馈。多头并进，多措并举，确保在线课程工作的顺利开展。