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图书馆高质量发展研讨会在1503会议室召开

发布时间:2023-11-24文章来源:图书馆 浏览次数:


为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,推进图书馆高质量发展。1123日,图书馆高质量发展研讨会在图书馆会议室1503召开。会议由图书馆馆长苗珍主持,图书馆各部室负责人参加。

此次研讨会在1121日至22日赴郑州大学等4所高校的考察学习的基础上,就如何促进本馆高质量发展进行研讨。

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杨瑾(图书馆信息网络中心联合党支部书记、图书馆综合管理部主任):近一段时间以来图书馆牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,通过召开座谈会、党日活动、个别访谈、发放调研问卷、与兄弟高校图书馆交流等各种调研形式,推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。为推进图书馆高质量发展,我们21-22日到郑州大学等4所高校参观学习,看到了各图书馆浓厚的文化氛围、先进的信息化管理、优质的人性化服务,可以说开阔了视野、学到了经验,也看到了差距、感到了压力,切实感受到了转型创新发展的紧迫感和使命感。我们要不断提升管理和服务水平,在做好纸质馆藏资源建设的基础上,以现代技术和科学管理为手段,以图书馆自动化、智慧化为方向,科学规划IC空间(信息共享空间)及楼层智能控制系统建设,把信息发布系统(包括广播系统)建设提上日程,同时注重安全管理方面的建设规划,脚踏实地搞好图书馆建设。

 

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王纬纬(资源建设部主任):通过对河南财经政法大学和河南经贸职业学院考察学习,收获很多,这两个馆在空间布局、内部设计、设备设施、读者服务、特色文化馆等方面都有自己的特点。印象最深的是,这两个馆对党建工作的重视。财经大学的“习近平新时代中国特色社会主义思想视频学习室”、“党建宣教室”、大厅的“党史学习教育专题书架”、“习近平新时代中国特色社会主义思想专题书架”,河南经贸职业学院图书馆大厅,瀑布流大屏的“党建红色书展”等。相比而言,我馆馆藏文化建设在党建方面不够突出,建议从三个方面改进:一是二楼大厅瀑布流显示屏,显示内容增加“党建红色书展”相关内容,歌德读书机显示内容其中一台可显示为党建专题书目,或专门定制“智慧党建一体机”;二是纸质图书方面,可在二楼大厅设置“党史学习教育专题书架”、“习近平新时代中国特色社会主义思想专题书架”等进行红色书籍展示;三是专门设置“红色书库/红色书屋”每年采购专题图书逐步充实馆藏。

 

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何恒(文献流通部主任):通过与四所高校图书馆老师的交流学习,当下图书馆服务重心已经发生转变,传统图书馆服务主要以空间服务为主,通过为读者创造借阅空间,履行传播知识的职能,而随着数字化思维、技术工具与图书馆服务的融合,传统的借阅服务逐渐向知识传播和知识交流方向转变。在这样的背景下,图书馆必须改变被动的知识传播模式,为广大读者提供一个更为开放、自由的知识交流场所,力求实现知识的再创造、再创新。

流通部作为一线服务部门,智慧服务是今后的发展方向,精准识别读者的需求,并致力于满足读者的多元化需求,强化读者的感受和体验在读者服务中变得越来越重要,因此,我们可以引进智能化管理系统,例如购买24小时借阅柜为学生提供更方便,更有人性化的借阅服务;也可以引进积分管理系统,通过积分管理激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯。

 

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冯小欧(期刊阅览部主任):近期,图书馆在馆领导带领下,紧紧围绕学院年度工作谋划,结合部门工作特点,找准焦点、突出重点,着重在“重实践”这一要求上下功夫,通过对郑州大学、河南经贸等4所高校图书馆的调研走访,为推动部门工作走深走实开创新思路。走访中,带着日常工作所总结的难点与困惑,本着“发现别人亮点、对照自身问题、寻找双方差距、思索解决办法”的原则,对走访所见所闻所感精准吸收、精细消化。通过走访发现,兄弟院校图书馆营造文化氛围的措施及效果、打造人性化服务的思路和细节让我深受启发,也深感在这些方面我们有所欠缺,亟待提升解决。具体结合阅览部的工作实际,考虑到信息化管理的建设是一个较长期的系统工程,我认为应该在短期内相对可期且见效明显的两方面入手:一是提升和完善馆内文化建设,例如读者服务标语标志的完善,在阅览区增加并完善文明用语上墙,细化阅览规则,打造提升名家名言的烘托氛围等;二是管理制度进一步彰显人性化,应该重点突出以读者为中心的理念,始终将读者需求放在首位,采取多种方式和途径了解读者需求,例如通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,了解读者对图书馆服务的需求和建议,也可以进一步完善服务机制,例如开设图书管理员热线电话、网络在线问答系统等,加强与读者的沟通交流,让读者全方位了解图书馆的文化内涵和服务功能,提升满意度。

 

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苗珍指出,图书馆应根据学科建设与人才培养需要,逐步推进特色文献建设,逐步完善信息发布系统,加快未启用馆舍的功能设计、论证和投入使用,必要时对其他区域的原有功能布局进行重新定位及空间改造,使其功能布局更加合理,全面体现空间多元化、功能多元化和服务多元化办馆思想,为读者打造“学习空间”、“人文空间”、“主题空间”、“休闲空间”和“交流空间”,树立我馆立体化服务方式,提升服务品质。


(审核:苗珍)

 

 

 

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