为深入探讨新时代高职院校教师教科研能力提升的有效路径，进一步推动教育教学改革与高质量发展，3月31日，我校特邀知名教育专家邓志良教授作题为“以研促教，以数提质——新时代高职教师教科研能力提升路径”的专题报告。人文科技学院高度重视此次学习机会，组织相关教师积极参会，认真聆听学习。

讲座中，邓志良教授从当前国家颁布的教育教学政策入手，围绕“明定位，知要求”“找痛点，破误区”“抓核心，强路径”“融数字，赋新能”四个方面展开系统阐述，内容丰富、案例详实，既有理论高度，又有实践深度，为教师如何突破教科研瓶颈、实现专业成长提供了清晰指引。

人文科技学院参会教师认真聆听，积极思考，对教科研协同发展与数字化赋能教学有了进一步的认识，也为今后开展教学改革、课题研究与课程建设提供了新思路、新方法。

人文科技学院将以此次学习为契机，持续营造浓厚的教科研氛围，强化教科研意识，鼓励教师立足基础学科教学与专业深度融合发展，提升数字素养，不断推动学院教育教学质量再上新台阶，为学校双高专业群建设贡献人文力量。

（撰稿/初审：定琦；复审：程桂香；终审：张楗让）