4月22日，人文科技学院以“以乡土文脉润育人文教学，用实景资源赋能课堂改革”为主题，组织全体教师赴巩义市海上桥村开展“行走的教研会”走进乡村专题活动，将教研现场搬到古村非遗、传统建筑与乡野实景之中，推动通识课程与乡村文旅、文化传承同频共振。
本次教研紧扣学院“人文+科技”融合育人方向，聚焦大学语文、中华优秀传统文化、国学经典、职业礼仪等核心课程，以海上桥村古村落、非遗技艺、王广亚故居为实景教材，探索“课堂+乡村+非遗”的教学新模式。教师们实地探访明清古民居建筑群，感受豫西窑院“背山面屏、负阴抱阳”的营造智慧与砖雕、古建筑修复等非遗技艺；走进王广亚先生故居，重温其“潜心办学、回馈桑梓”的教育初心与家国情怀，为课程思政挖掘鲜活素材。
大家现场取景、采集口述史料、录制课程素材，重点研讨如何将古村落文化、非遗传承、乡贤精神转化为可教学、可体验、可传播的课程资源，推动通识课从传统讲授向场景浸润、实景教学转型。教师们一致认为，海上桥村的乡土文脉、非遗活态传承与教育家精神，为人文通识课程提供了最生动的教学载体，既能让文本解读更具象、文化讲授更鲜活，也能让学生在实景中感悟文化自信与责任担当。
此次“行走的教研会”打破校园边界，让教师在乡野实景中找准教学改革与地方文化、产业需求的结合点。下一步，学院将持续擦亮“行走的教研”品牌，深化与海上桥村等乡村文旅点位的协同育人合作，把古村资源、非遗技艺、乡贤故事系统融入课程体系与资源库建设，以人文力量助力乡村文旅高质量发展，培养更多懂文化、能实践、有担当的复合型人才。
一审：林翔鲲
二审：王 静
三审：李立功
