为进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，扎实做好校园疫情防控下学生心理健康教育工作，信息工程学院于4月13日在4A121会议室召开心理健康教育专题工作会议，本次会议由信息工程学院院长潘宁主持，团总支书记李舒以及全体专兼职辅导员参加会议。
会上，潘宁首先提出疫情防控背景下要高度关注心理工作，并介绍了学院学生的特征，提出在看到疫情共性心理问题的同时，也要结合我院学生的特点有针对性地、高效地开展心理教育和心理辅导工作。其次，潘宁强调了心理工作的特殊性和专业性，指出心理教师和辅导员队伍在学生心理工作中的分别所起的作用，并提出了具体的工作要求。会议最后，潘宁提出组织一场关于各班级心理委员心理健康工作应对能力提升的专题培训，以提升我院各班级心理委员在发现和应对同学们心理困境和心理危机事件的能力，同时帮助提升心理委员自身面对压力的能力，最大限度降低疫情对同学和自身的负面影响，努力打赢防“疫”战，维护身心健康。
会后，全体参会辅导员以“服务学生、立足重点、突出实效”为目标，围绕学生日常管理如何与心理健康教育结合等当前突出问题展开讨论与分享。
在学校疫情防控工作中，学校党委高度重视学生心理健康教育工作。信息工程学院根据学校疫情防控工作的推进情况，及时调整心理健康教育工作重点，积极整合各项资源，进一步加强心理健康教育队伍梯队建设，有序开展疫情防控封校管理期间大学生人文关怀和心理疏导工作。本次会议进一步明确了大学生心理健康教育的工作内容与要求，确定了以心理危机预防与干预为根本，以心理咨询、约谈工作为手段，以日常大学生心理健康教育为补充的工作设置。全体学生工作人员积极为学生心理保驾护航，提升学生心理健康，维护校园安全稳定。
