为进一步夯实中职双师型教师人文文化底蕴，深耕中原优秀传统文化资源，推动地域文脉传承、文旅业态创新与职业教育教学深度融合，全面提升专业教师综合素养与实践育人能力，8月2日，组织全体参训教师开展全天实地研学实践活动。本次研学兼具历史溯源与产业调研，上午走进大河村遗址博物馆探寻史前中原文明，下午探访亳都新象街调研现代文旅商业运营模式，以“古文明+新文旅”双向研学模式，助力教师拓宽教学视野、丰富育人素材、精进实操本领。
上午，参训教师走进大河村遗址博物馆，开启史前文明溯源研学之旅。在讲解员的引导下，参训教师依次参观核心文物展厅、远古房屋遗址、考古复原展区，近距离观摩史前陶器、农耕器具、生活用具等珍贵文物遗存，系统学习中原先民的生产劳作方式、民俗生活风貌、传统建筑智慧与手工技艺特色，深度感悟中原文化作为中华文明主根脉的厚重历史底蕴与深厚文化根基。
下午，研学队伍移步亳都新象特色文旅商业街区，开展现代文旅产业实地调研学习。研学过程中，参训教师实地走访街区整体布局、场景氛围打造、特色IP塑造、运营管理体系及多元商户业态，重点调研传统文化活化利用、文旅项目落地运营、餐饮与文旅融合发展、研学业态打造、网红经济与夜间经济打造等行业前沿内容。紧扣旅游管理、餐饮服务、市场营销、文旅策划等专业岗位能力需求，教师们对照行业最新用人标准、产业发展趋势，深入分析职业教育实践教学与市场岗位需求的衔接要点，精准梳理课程优化、实训升级的改进方向。
