为提升思政课教学质量，筑牢青年学生理想信念根基，10月28日下午，思想道德与法治教研室在立德普法实践教室召开常规集体备课会，全体专兼职教师参加会议。

吴慧敏老师开展第一章第三节《人生价值的评价与实现》的说课。她以“锚定人生价值坐标，规避认知误区，践行意义创造”为核心，以“明价值、辨误区、践行动”为主线，以“人生价值盲盒”互动开篇，通过“毒资赠农”“违法救民”两个案例引发学生讨论，进而点明人生价值评价的根本尺度。随后从“借时代风口”“用自身长板”“靠硬核实力”三个维度，结合李福贵、董宇辉、全红婵等案例，解析人生价值实现路径；同时批判拜金主义、享乐主义与极端个人主义，帮助学生避开认知误区。说课后，参会老师围绕说课内容延伸研讨，进一步完善说课内容。

教研室主任张秋燕老师围绕课程建设部署相关工作，强调课堂上要注重引导学生观看德法精品课资源，通过设置互动话题、检查发帖内容等方式，确保学生深度参与，提升精品课的教学实效与影响力。