为持续完善心理健康育人体系，夯实校园心理安全根基，营造健康和谐的育人氛围。5月25日，数字文创学院召开心理健康工作专题研判会。会议由党总支副书记冯思源主持，全体专职辅导员参会。

会议伊始，冯思源指出，本学期开学至今已有三个月，学生整体心理状态较好。但受学期推进影响，课业压力、人际交往等多重因素叠加，部分在校生存在情绪波动、心态浮躁、自我调适能力不足等阶段性心理问题。同时，24级学生即将离校实习，面临身份转变、就业选择、未来规划等多重考验，易出现迷茫焦虑、压力激增等情绪问题，是现阶段心理工作重点关注群体。我院将通过常态化谈心谈话、分层分类排查、重点学生专项跟进等方式完成全员心理摸排。她强调，目前学生整体心理态势稳定，无重大安全隐患，仅存在阶段性情绪波动。对此，学院完善重点学生动态台账与常态化跟踪机制，针对不同学生群体开展差异化心理疏导，融合情绪调节与思想引导，深化家校联动，同步学生心理动态，凝聚育人合力筑牢心理安全防线。

下一步，我院将持续细化心理健康工作举措，优化心理服务体系，创新育人服务形式，精准对接学生阶段性心理需求，以精细化、暖心化的心理育人工作，助力学生平稳度过学期关键阶段与实习转型时期，为学生身心健康成长和平安和谐校园建设保驾护航。