为持续推进教师思想政治和师德师风建设工作，充分展示新时代广大教师践行教育家精神、坚持立德树人的生动故事，扎实推进学校“师德师风建设专项活动月”部署落地，扛牢“为党育人、为国育才”根本使命，学院决定组织开展“为党育人 为国育才——首届教师讲述育人故事”活动。具体方案如下：
一、活动主题
为党育人 为国育才——锚定体育强校目标 聚力文旅人才培养
二、活动时间
2026年10月—12月
三、活动目标
大力弘扬教育家精神，引导广大教师躬耕教坛、潜心育人，争做新时代“大先生”，生动展现育人育才实践中的师德风范与责任担当，全方位展现一线体育教师新时代师者风貌，涵养尊师重教、崇德尚体的学院文化，为学院高质量发展提供坚强支撑。
四、讲述要求
（一）聚焦核心主题，强化价值引领
紧紧围绕“锚定体育强校目标、聚力文旅人才培养”主题，深入挖掘育人实践中的典型案例与感人事迹，大力弘扬高尚师德师风，落实教育育人、实践育人等要求，践行“五育并举”与“健康第一”教育理念，厚植尊师重教的社会风尚，推动体育育人工作走深走实，引导教师将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，切实肩负起“为党育人、为国育才”的光荣使命。
（二）分类明确重点，突出岗位特点
1.一线教师
一线教师重点讲述以教育家精神为引领，自觉践行高尚师德师风，遵循教育规律和学生成长规律，坚持身心健康第一，着力培养学生的理想信念、家国情怀、强健体魄、积极心理品质和关键能力，在服务学生成长成才过程中爱岗敬业、无私奉献、不断探索创新育人方式的生动故事，分享自身专业成长的真切历程，展现一线教师的师者担当、育人智慧与良好精神风貌。
2.学院党务工作人员、副科及以上行政人员
聚焦党的教育方针落实，围绕文旅人才培养、党务工作实践、课程建设、教学改革等重点工作，分享管理育人、服务育人实践经验，积极探索体旅融合育人新模式，以优质管理服务赋能人才培养，扛起服务教育强国、体育强校建设的使命担当。
五、实施步骤
第一阶段：基层动员与教研室初选（10月下旬—11月中旬）
各教研室广泛动员，精心组织。可采用沙龙、座谈、情景分享、小型故事会等灵活形式开展内部交流，组织教师自主分享，择优遴选推荐参赛案例，扩大教师参与面。
第二阶段：学院遴选与打磨（11月下旬）
各教研室按要求报送案例材料，学院组织评审小组开展集中遴选，对入选优秀故事进行指导打磨，择优确定院级展示、宣传对象。报送规范：文稿控制在1500字以内，现场讲述时长5分钟以内；材料包含故事文稿、讲述人简介、2张活动现场照片；文件命名：育人故事+姓名+故事标题；每个教研室推荐案例不少于3个，并于11月25日（星期三）前将相关材料报送至邮382020405@qq.com
第三阶段：集中展示与宣传推广（12月）
举办院级优秀育人故事集中分享会，组织优秀教师现场讲述；依托学院微信公众号等平台，分期推送优秀育人故事，做好线上宣传，发挥典型示范引领作用。
六、工作要求
（一）严把政治关口，压实审核责任
各教研室落实主体责任，建立案例审核机制，对所有报送内容严格把关，牢牢把握正确政治方向和价值导向，确保内容积极正向、贴合立德树人要求。
（二）广泛动员发动，提升参与质量
各教研室要高度重视，做好组织引导，鼓励不同岗位、不同教龄教师积极参与，不设门槛、不拘形式，重在挖掘日常育人小事、暖心实事，突出故事真实性。
（三）深耕一线素材，务求真情实感
坚持从教学、训练、体育活动与竞赛、服务一线取材，突出体育育人专属特点，杜绝空话套话，做到事迹可信、情感真挚、富有启发，切实发挥榜样示范作用。
（四）强化宣传总结，巩固活动成效
全程做好影像记录、资料归档，线上线下同步宣传，讲好体育学院师者故事。系统梳理活动成果，把活动成效转化为教师持续做好育人工作的内生动力，构建师德师风建设长效机制。
体育学院
2026年10月25日
