为持续深化教育教学改革，聚力夯实专业内涵建设，全面提升技术技能人才培养成效，智能工程学院分层递进、有序推进“说专业、说课”系列专题活动，机械制造及自动化、机电一体化技术、建筑智能化工程技术、新能源汽车技术四大专业全员参与，掀起教研教改的浓厚热潮。

9月16日，各教研室先行开展内部研讨打磨，围绕课程与专业建设开展集体研讨，精雕细琢汇报材料，筑牢系列活动的前期根基。9月23日，学院在1A212会议室组织全院专业课教师集中说课展示。孔维冬、段梦诗、王健、陈港等教师依次登台汇报。各位教师紧扣“目标—内容—实施—评价”四维体系，从课程定位、内容设计、教学资源、教学创新、多元评价五个方面娓娓阐述，突出能力培养导向，着力推动岗课赛证有机融通，充分展现一线教师深耕课堂、潜心育人的教研风采。9月30日，各教研室开展说专业专题汇报，各专业负责人立足专业建设全局，围绕岗位对接、人才培养方案、师资队伍、校企实训、质量监控五大模块，全面复盘建设成效，深挖现存短板弱项，靶向明确提质改进路径。

集中说课、说专业环节结束后，现场教师畅所欲言，开展热烈的交流研讨。学院领导在点评中指出，专业和课程建设要锚定郑州区域新兴产业发展方向，持续做深做实产教融合，把行业岗位标准深度融入人才培养全链条。

本次系列教研活动环环相扣、以研促教，进一步明晰了专业建设与课程改革的发力方向，凝聚起教学提质的强大合力，为学院持续优化教学体系、培育高素质技术技能人才积蓄坚实动能。

三审：杨卓

二审：杨彦平

一审：李丹丹

三校：谭润龙

二校：张荣祥

一校：李倩秋