01/18
2026为深化校企合作,助力数字文创产业高质量发展,1月16日,数字文创学院院长韩志孝、副院长李培、实习就业办主任朱江、动漫数媒教研室主任翟文彬一行赴河南红猪文化传媒有限公司开展“访企拓岗”专项交流活动。双方围绕AI技术在漫剧创作推广及人才培养等方面的应用前景展开深入探讨。座谈会上,红猪文化传媒负责人吝涛介绍了公司在AI漫剧领域的探索成果,分享了AI技术在剧本生成、角色设计、动态分镜及特效制作中的实际应用案例。...
01/15
2026为全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,推动青年走出校园、融入社会,在实践中淬炼思想、增长才干,以青春担当服务社会发展。数字文创学院组织“豫见文艺”社会实践青年志愿服务团于1月15日走进郑州四十七中郑东思贤学校,开展“‘豫见文艺’拓福韵,童心共绘新春情”寒假社会实践活动,带领小学生开启一场奇妙的福字拓印文化之旅。学生干部孙瑞龄讲解“福”字的形态活动现场,学生干部孙瑞龄化身文化传播使者,以妙趣...
01/11
2026为进一步加强班主任、辅导员队伍建设,凝聚育人共识,提升学生教育管理服务质量,2026年1月7日下午,数字文创学院在7B102会议室召开了班主任、辅导员座谈会。学院党总支书记杨慧丽及全体班主任、辅导员参会交流,党总支副书记冯思源主持会议。座谈会上,冯思源首先总结了过去一年学院学生工作取得的成绩,表达了对班主任、辅导员的真挚感谢,并分析了学生教育管理中存在的问题和不足,阐述了今后的工作目标和发展方向。随后,班...
01/06
2026为进一步激发基层团组织活力,强化团组织责任担当,保障团学工作高效落地见效,数字文创学院于1月6日在7B102开展2025年度基层团组织述职评议考核。本次会议由学院组织部干事洪艳主持,数字文创学院党总支副书记冯思源、孙琦老师出席,学团干部及各班团支书参加会议。会议伊始,冯思源明确了此次述职评议的目的与意义。她强调,评议工作需坚守公正、公平、透明原则,核心是通过述职交流引导各团组织回望过往、正视不足,在互学互...
01/03
2026为深入学习贯彻习近平总书记致中国志愿服务联合会第三届会员代表大会重要贺信精神,12月23日至31日,数字文创学院以“学习贺信精神,践行志愿服务”为主题开展系列活动,通过专题宣讲、主题团日、班级研讨等多元形式,引导青年学子筑牢志愿信念、践行青春担当。“学习贺信精神,践行志愿服务”专题培训会 12月25日晚,数字文创学院专题宣讲会在综合楼C座205召开,党总支副书记冯思源主讲,“文艺在沃”志愿服务团队成员、“青马...
01/03
2026同学们,经历了上一周的“缓压工具”实践,不知道你的状态是否有所调整?也许外在的节奏依旧紧张,但今天,我们想和你聊聊压力之下,那个更核心的议题——“我怎么觉得自己变差了?”在高压期,我们容易陷入一种“表现=价值”的思维陷阱:一次发挥不佳,就觉得能力不行;一时跟不上节奏,就断定自己不适合。这其实不是真正的你,而是在压力滤镜下失真的自我认知。(核心科普:压力如何扭曲自我认知)在持续压力下,我们的大脑会...
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202512月24日下午,数字文创学院在102会议室召开主题党课,深入学习《党的二十届四中全会公报》。学院院长韩志孝担任主讲,全院师生党员参加学习。韩志孝围绕全会重大意义、《公报》核心内容及实践要求展开解读,强调全会系统回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”的根本问题,提出“13个显著优势”和“13个坚持和完善”的改革方向,为推进国家治理现代化提供行动指南。结合学院实际,他指出,数字文创要立足国家战略,在文化传...
12/29
2025为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,12月28日晚,数字文创学院于综合楼C座205组织召开专题学习培训会。党总支书记杨慧丽主讲,团员、入党积极分子及各班团支书参与学习。会上,杨慧丽围绕党的二十届四中全会与“十五五”规划建议,深入解析全会精神。近年来,我国经济年平均增速为5.5%,制造业与科技创新成果斐然;文化领域借助“互联网 ”实现传统与现代深度融合,河南卫视“中国节日”系列便是成功范例,以科技手段活化历...
12/29
2025同学们,最近是不是感觉被各种Deadline“围追堵截”?一边是期末考试倒计时的滴答声,一边是实习岗位的新挑战,或许还有对未来选择的迷茫……感觉时间不够用,精力被榨干,甚至开始怀疑自己:“我能不能行?”别担心,有这些感受完全正常。在高压期,我们的情绪和认知就像被拧紧的发条,需要适时松一松。今天,就送给大家一份“心理缓压包”,内含三样工具,助你平稳度过这段特殊时期。工具一:给情绪的“急救贴”——5分钟压力...
12/25
2025为切实保障学生身心健康发展,营造安全和谐的校园环境,数字文创学院于12月23日,在7b102召开学生心理危机干预与应对专题研讨会,会议由党总支副书记冯思源主持,全体专职辅导员参会。会议伊始,冯思源指出,期末是学生心理敏感关键期。学业考核压力和两年制实习学生离校带来的未知困惑与离别情愫,部分学生易出现心理波动。学院统筹部署,通过日常行为研判、一对一深度交流等多元方式,开展全方位精细化心理排查。从研判结果来...