当前位置: 学院首页>>学院新闻>>正文

【智慧服务学院】婚庆教研室开展 “AI赋能专业发展与学生职业规划融合”专题教研活动

发布时间:2026-05-07     责任编辑:刘好好      来源:    浏览次数:

为深入落实学校教务处关于推进人工智能与专业教学深度融合的工作要求,主动适应AI时代婚庆行业发展新趋势,破解专业教学与学生职业发展衔接难题,4月29日,智慧服务学院婚庆服务与管理教研室在1A404教室隆重召开“AI赋能专业发展与学生职业规划融合”专题教研会。教研室全体教师齐聚一堂,围绕AI技术对婚庆行业的变革影响、课程体系优化路径、学生职业规划精准指导等核心议题,开展了全面、深入的交流研讨,凝聚教学改革共识,明确专业发展方向。

会议伊始,教研室主任许莹首先强调,当前人工智能技术正快速渗透到婚庆行业的各个环节,从婚礼方案的智能策划、场景的3D虚拟建模,到影像的快速剪辑、文案的智能生成,都在重塑行业生态、改变岗位需求。智慧服务学院副院长魏俊巧面对这一变革,提出婚庆专业教学必须主动求变、顺势而为,将AI技术融入教学全过程,同时结合学生职业发展需求,帮助学生明确AI时代的职业定位,提升核心竞争力,这既是专业高质量发展的必然要求,也是助力学生实现精准就业、长远发展的重要举措。

研讨环节,各位教师结合自身教学实践与行业调研经验,各抒己见、交流碰撞。其中,李文静老师结合化妆造型课程与婚礼主持课程的教学实际,分享了自己的思考与实践。她表示,AI技术为婚庆行业中的化妆造型、婚礼主持两个核心岗位带来了全新的赋能方向,在化妆课教学中,以往学生需要反复练习不同脸型、不同风格的妆容搭配,耗时久且效果参差不齐,而借助AI美妆模拟工具,学生可以快速模拟不同妆容在不同脸型、不同婚礼场景下的呈现效果,精准定位妆容亮点与改进方向,还能根据新人的肤色、气质、婚礼主题智能推荐适配妆容,大大提升了教学效率与学生的实操能力。在婚礼主持课程中,AI主持辅助工具可以生成不同风格的主持词、模拟主持场景,帮助学生快速掌握主持节奏、积累主持素材,同时还能对学生的发音、语气、语速进行智能纠正,助力学生提升主持专业素养。同时,她提出,在课程教学中,应重点培养学生“AI工具应用+专业技能”的双重能力,既要教会学生熟练运用AI美妆模拟、AI主持辅助等工具,更要引导学生坚守专业核心,在化妆造型中注重个性化设计、贴合新人需求,在婚礼主持中融入情感表达、凸显个人风格,避免过度依赖AI而丧失自身的专业特色,同时要结合学生的专业特长,为其规划“AI+化妆造型”“AI+婚礼主持”等细分职业方向,让学生在行业竞争中找准定位、凸显优势。

陈昱欣老师则聚焦婚庆行业中的摄影摄像岗位,结合自身教学实践与行业发展现状,分享了AI技术对该岗位的影响及教学与职业规划的应对思路。她重点强调,婚庆行业中的纪实摄影摄像环节,是绝对不会被AI技术取代的核心领域。她表示,纪实摄影摄像的核心价值在于捕捉婚礼现场真实、鲜活的情感瞬间,无论是新人的眼神交流、亲友的真情流露,还是现场的突发温情时刻,都承载着独一无二的情感价值和人文温度,而AI工具只能基于算法进行画面捕捉和素材整合,无法真正理解和传递这些细腻的情感,更无法替代摄影师、摄像师在现场的预判、构图和情感捕捉能力。同时,她谈到,AI技术确实给影像剪辑带来了新的变革,目前行业内也在积极探索剪辑的新方式,比如“即梦”等AI剪辑应用,能够快速完成素材筛选、基础剪辑、配乐字幕等重复性工作,极大提升了剪辑效率,让从业者能够将更多精力投入到创意剪辑、情感渲染和风格打造上。因此,在教学中,一方面要引导学生明确纪实摄影摄像的核心竞争力,坚定职业信心,重点培养学生的现场捕捉能力、情感感知能力和人文素养;另一方面,要教会学生熟练运用“即梦”等AI剪辑工具,掌握AI辅助剪辑的技巧,同时注重培养学生的创意剪辑能力,引导学生探索“AI+创意剪辑”的新模式,避免被技术淘汰。在学生职业规划指导方面,她建议,要结合学生的兴趣特长,为擅长摄影摄像的学生明确“纪实摄影摄像+AI辅助剪辑”的职业发展路径,重点培养其纪实拍摄、情感捕捉和AI剪辑应用能力,引导学生深耕纪实领域,打造自身职业优势,同时树立“终身学习”理念,主动关注行业内AI剪辑工具的更新迭代,持续提升自身职业素养,适应行业发展新需求。

随后,其他教师围绕两位老师的发言展开热烈讨论,进一步细化了AI工具融入课堂教学的具体路径。大家一致认为,应将AI设计、AI手绘、AI文案创作等内容系统纳入课程体系,优化课程教学大纲与教学内容,在相关专业课程中增设AI实践模块,通过案例教学、项目实训等方式,让学生在实践中掌握AI工具的应用技巧;同时,要将学生职业规划指导贯穿教学全过程,结合行业岗位需求与学生个体差异,开展个性化职业指导,帮助学生明确职业目标、提升就业竞争力。此外,老师们还就如何搭建AI教学实践平台、整合行业资源、开展校企合作,共同推动AI与婚庆专业教学深度融合等问题,达成了初步共识。

本次专题教研活动,不仅让全体教师进一步认清了AI时代婚庆行业的发展趋势和专业教学改革的方向,更通过具体的发言交流,明确了AI技术融入课堂教学、助力学生职业规划的具体路径,有效凝聚了教学改革合力。下一步,婚庆服务与管理教研室将以此次教研活动为契机,持续推进AI与专业教学的深度融合,不断优化课程体系、创新教学模式,加强学生职业规划指导,切实提升专业教学质量和学生就业竞争力,为婚庆行业培养更多适应时代发展需求的高素质技术技能人才,推动专业实现高质量发展。

一审:刘好好

二审:于 婕

三审:白 娜